期刊专题

10.16219/j.cnki.szxbzk.2018.02.013

校企合作视角下高职院校学生工匠精神的培养

引用
校企合作作为职业教育重要组成部分,是高职院校和企业共同培养技术技能型人才的主要模式,但是在如何培养学生"工匠精神"这一点上迟迟没有突破.从学生、教师、企业和学校等视角出发,探寻当前校企合作过程中制约高职院校学生"工匠精神"培养的因素,并在此基础上,尝试找出突破各种困境的对策.

校企合作、高职学生、工匠精神

29

G718.5(职业技术教育)

云南大学研究生科研创新基金项目YK1606ZJ

2018-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

62-66

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苏州市职业大学学报

1008-5475

32-1524/G4

29

2018,29(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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