10.16219/j.cnki.szxbzk.2018.02.013
校企合作视角下高职院校学生工匠精神的培养
校企合作作为职业教育重要组成部分,是高职院校和企业共同培养技术技能型人才的主要模式,但是在如何培养学生"工匠精神"这一点上迟迟没有突破.从学生、教师、企业和学校等视角出发,探寻当前校企合作过程中制约高职院校学生"工匠精神"培养的因素,并在此基础上,尝试找出突破各种困境的对策.
校企合作、高职学生、工匠精神
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G718.5(职业技术教育)
云南大学研究生科研创新基金项目YK1606ZJ
2018-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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