强化教师岗位技能培训，提升高职教师实践能力-以苏州工业职业技术学院为例

摘要：

高职院校人才培养目标是培养服务区域发展的技术技能人才，建立一支教学能力、科研能力和实践能力强的师资队伍是关键。教师岗位技能培训是提升教师实践能力的有效途径。针对目前教师培训存在的问题进行了深入分析，结合学院与台湾嵌入式暨单晶片系统发展协会合作开展的教师培训，有效地提升了教师的实践能力。

关键词：高职院校、师资队伍、技能培训、实践能力

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划课题D/2013/03/144；苏州市教育科学“十二五”规划课题130102045

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：66-68