基于CDIO模式的高职院校电工基础课程教学改革

摘要：

电工基础是一门兼有理论性和实践性的专业基础课。采用CDIO的工程教育理念，对课程教学内容与目标、教学方法与组织、课程考核等进行改革。通过项目教学和任务驱动的方式，注重培养学生在项目实践中自主学习、分析解决实际问题、人际交流与团队合作等职业技能，取得了较好效果。

关键词：电工基础、CDIO模式、教学改革

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98