10.3969/j.issn.1008-5475.2012.04.030
高师“植物组织培养”课程改革探讨
针对高校师范类生物教育专业“植物组织培养”教学中存在的问题,尝试对“植物组织培养”教材的选用、教学内容、教学方法,教学手段以及考核等进行了改革探索,提高学生的理论水平和动手能力,更好地促进教学质量的提高.
高等师范院校、植物组织培养、课程改革、教学质量
23
Q943.1-4(植物学)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
98-101
10.3969/j.issn.1008-5475.2012.04.030
高等师范院校、植物组织培养、课程改革、教学质量
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Q943.1-4(植物学)
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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