10.3969/j.issn.1008-5475.2010.01.019
高职院校学生职业素质培养的途径实践
职业素质教育需要学校、企业、社会等各方面配合,共同构建立体的综合体系.提高高职院校学生的就业质量,培养高素质、高技能型人才,以满足用人单位对高职院校提出的专业与素质的双要求.根据高职教育规律,通过实践,探索职业素质培养机制和有效途径.
职业素质、培养、高职学生、途径
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G718.5(职业技术教育)
2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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