Blended Learning:数字化学习方式的新趋势

摘要：

Blended Learning是教育技术关注的热点,是传统的课堂学习与E-learning由对立走向融合的产物.文章主要探讨了Blended Learning产生原因及其教学设计的步骤,并通过具体案例进行了说明.

关键词：Blended Learning(混合式学习)、数字化学习(E-learning)、学习方式

所属期刊栏目：18

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2007-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87