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10.3969/j.issn.1008-5475.2007.01.003

现代远程教育平台课程学习子系统的功能研究

引用
目前国内存在着四个典型的远程教育课程学习子系统,通过对其进行的实证性调查与对比分析并结合系统理论,初步归纳出了相对完善的课程学习子系统所应具备的功能,为远程教育平台的升级改造提出了有重要参考价值的建议.

现代远程教育、网络教育学院、网络课程学习子系统

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G43(电化教育)

2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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苏州市职业大学学报

1008-5475

32-1524/G4

18

2007,18(1)

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