非智力因素在制图教学中的作用

摘要：

@@ 非智力因素是指情感、动机、兴趣、意志性格等方面的心理特征,学生的学习活动是智力因素和非智力因素相互作用的产物.在制图教学中,学生具有良好的智力水平和空间想象力,是学生学制图的重要条件,而良好的非智力因素,对学生的学习更能起到促进、推动、调节、催化的作用.作为一名制图教师不仅要注意培养学生的智力和技能,而且要重视学生非智力因素的培养,只有这样才能有效地全面提高制图教学质量.

机标关键词：非智力因素、重视学生、制图教学、空间想象力、智力水平、学习活动、心理特征、培养学生、教学质量、性格、兴趣、情感、教师、技能、调节、催化

所属期刊栏目：13

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2005-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22