慢性盆腔炎患者健康教育指导对康复效果的干预价值

摘要：

目的 慢性盆腔炎患者健康教育指导对康复效果的干预价值.方法 选取2013年1月-2017年2月收治的80例慢性盆腔炎患者患者为研究对象,随机分为两组,每组40例.常规组实施常规护理,实验组应用健康教育指导护理,比较两组的康复效果.结果 经护理后,常规组的护理总有效率为72.5％,实验组的护理总有效率为90.0％,对比两组,差异有统计学意义(P＜0.05).同时实验组患者并发症发生率明显低于常规组,差异有统计学意义,(P＜0.05).另外,实验组患者的知晓度明显高于常规组,相比于常规患者,实施健康教育指导的患者了解更多疾病相关的知识,差异有统计学意义P＜0.05).结论 通过对慢性盆腔炎患者实施健康教育指导,更助于其康复.

关键词：慢性盆腔炎、健康教育指导、康复效果

所属期刊栏目：26

分类号：R473.71(护理学)

在线出版日期：2017-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66