高职院校学前教育专业课程思政建设探究

摘要：

加强高职院校学前教育专业课程思政建设是落实立德树人根本任务、培育德技并优型学前教育人才的应然、实然与必然举措.从内容域、目标域、时空域三个维度阐述课程思政资源开发,从职业理想、职业操守、职业技能的融汇中挖掘课程思政建设的切入点,从价值塑造、知识传授和能力培养的融合中明确课程思政建设的落脚点,从课上课下、校内校外、线上线下的融通中寻找课程思政建设的突破点.并从精心完善课程思政教学体系、走心打造课程思政精品课堂、倾心健全课程思政长效机制三个方面,提出高职院校学前教育专业课程思政建设路径.

关键词：高职院校、学前教育、课程思政

所属期刊栏目：22

分类号：G61-4;G711(学前教育、幼儿教育)

资助基金：广东省高职院校课程思政教学改革研究与实践项目KCSZ05048

在线出版日期：2024-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：21-27