全生命周期视角下高职数学课程思政建设与实践

摘要：

课程思政是落实立德树人根本任务的重要方式.数学作为高职院校的公共基础课程,有助于培养学生的逻辑思维、创新能力及综合素质.基于全生命周期视角,从课程思政融入高职数学课程的教学目标设置、内容体系构建、融入方式设计、课堂实施管理与教学评价改革全过程出发,系统阐述高职数学课程思政的设计思路与实施路径,以期为相关教学改革提供参考和借鉴.

关键词：课程思政、高职数学、全生命周期

所属期刊栏目：22

分类号：O1-4;G711

资助基金：广东省课程思政教学改革研究与实践项目;深圳市教育科学规划一般课题项目;广东省教育科学规划课题项目;深圳信息职业技术学院校级课程思政示范计划项目

在线出版日期：2024-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：9-14