高职生涯教育"重就业轻规划"问题的多维审视

摘要：

生涯教育的开展对学生全面健康成长意义重大.但在高职院校的实际教学过程中,生涯教育出现了生涯规划教学时间不足、生涯规划教学内容缩略和实施生涯规划专业教师短缺等问题.这主要是由于社会公众对生涯规划的认知功利化,学校的办学理念片面强调就业而忽视学生的自由全面发展,专业教师的发展通道和培养培训体系不完善.为此,应扭转社会、家庭和学校对职业生涯教育的认识,营造良好的教学氛围;规范学校实施生涯规划的教学内容,保障充足的教学时间;加强专职教师队伍建设,发挥各学科教师的作用,共同推动学生生涯规划能力的进步.

关键词：高职、生涯教育、重就业轻规划

所属期刊栏目：21

分类号：G717.38(职业技术教育)

资助基金：北京师范大学教育学一流学科培优项目YLXKPY-ZYSB202201

在线出版日期：2023-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：20-24