论大中小学思政课教师队伍一体化建设的问题与策略

摘要：

推进大中小学思政课一体化建设关键在教师,核心是形成大中小学思政课教师育人共同体.调研表明,当前大中小学思政课教师队伍一体化建设主要面临"教师的跨学段学习交流不够、各学段教师对全学段教学目标的总体理解运用能力以及各学段之间教学内容的衔接能力不足"等问题.通过搭建大中小学思政课教师队伍跨学段交流学习平台、提升教师对思政课教学目标的整体认识与把握能力、增强教师对前后序学段教学内容的衔接能力等,可有效推进大中小学思政课教师队伍一体化建设.

关键词：大中小学校、思政课教师、队伍一体化、新发展阶段

所属期刊栏目：20

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：国家社会科学基金;广西哲学社会科学规划研究课题项目;广西教育科学十三五规划党建研究专项课题重点资助类项目

在线出版日期：2022-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38