10.3969/j.issn.1672-6332.2020.05.002
“双高计划”背景下高职教育高质量发展的应然性和建设路向
高职改革行动纲领“双高计划”,其目的在于集中优势力量建设一批能够引领高职教学改革、支撑经济产业发展、具有中国特色又达到国际先进水平的高职院校和高职专业群,发挥示范引领作用,带动我国职业教育的全面发展和整体提升.职业教育的稳定发展和改革创新离不开教育价值的引导,离不开高标准榜样的先行示范.立德树人、匠心培育始终是高职教育高质量育人的应然追求.在类型教育视阈下,坚持社会主义育人方向,深度产教融合,完善制度供给与标准制定,创新教学团队,强化“双师型”教师队伍建设,是高职教育高质量发展的必由之路.
双高计划、高职教育、高质量发展、应然追求、建设路向
18
G718.5(职业技术教育)
教育部职业技术教育中心研究所2019年度公益基金课题;校级课程研究项目;校级教学成果培育项目
2021-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
6-10