10.3969/j.issn.1672-6332.2020.02.008
网络文化背景下高校思想政治理论课教学的路径优化
为了明晰网络文化背景下高校思想政治理论课教学的优化路径,对网络文化的技术发展历史与思想政治理论课不同时代教学策略的对应关系进行了梳理,进而分别从网络文化的共享连通性、大众性和开放性三大特征综合分析了其对思想政治理论课工作开展带来的诸多挑战和重大机遇,最后得出了当下思想政治理论课的教学工作应该从理念、方式、师资、模式、环境等多方面立体化地进行教学路径优化的结论.
网络文化、思想政治教育、思想政治理论课
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G641(高等教育)
深圳大学马克思主义理论与思想政治理论课专项资助项目编号:19MSZX12
2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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