高职教材品牌打造策略初探 ——以《电子商务基础》教材为例

摘要：

打造教材品牌是教材建设的重要目标.通过对教材品牌的界定,分析高职教材品牌打造的误区,提出了立体化教材、动态改进、政策引领、双元开发和提升适应性五点策略.

关键词：高职教材、教材品牌、立体化教材、双元开发、适应性

所属期刊栏目：17

分类号：G712.4;F713.36(职业技术教育)

资助基金：广东省高职教育商业类专业教学指导委员会2017年度教学改革项目;深圳信息职业技术学院2018年度校级科研培育项目

在线出版日期：2020-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：38-43