期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6332.2018.04.017

技能型外语人才跨文化交际能力的培养模式探讨

引用
本文在对高职院校技能型外语人才能力分析的基础上,围绕跨文化交际能力的三大组成要素,将不同课程归纳到对应的课程群,根据不同的课程群选择合适的课程实施方式,并从不同维度采取多种方式进行评估,从而提出了技能型外语人才跨文化交际能力培养模式.

跨文化交际能力、技能型外语人才、文化走出去

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H09(语文教学)

深圳市教育科学规划2018年度重点课题zdfz18027

2019-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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深圳信息职业技术学院学报

1672-6332

44-1586/Z

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2018,16(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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