期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6332.2017.02.006

高职院校学分制教学改革的研究及路径探索

引用
本文探讨了高职院校学分制教学改革的现实意义,分析了高职院校实行学分制教学改革所面临的现实问题,结合当前高职院校实际情况提出了可实施的路径措施,为高职院校学分制教学改革提供可借鉴的依据.

高职院校、学分制、教学改革、路径

G718.5(职业技术教育)

深圳信息职业技术学院第六批教育教学研究课题"高职院校学分制教学改革研究与实践"2016jgjx06;2016年深圳市教育科学规划课题"职业院校校企合作机制和绩效评估探索"ybfz16006

2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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深圳信息职业技术学院学报

1672-6332

44-1586/Z

2017,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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