10.3969/j.issn.1672-6332.2014.04.007
职业教育集团化办学的理论分析与实践探索
职业教育集团化办学是当前职业教育改革发展的新举措。为科学有效地推行职业教育集团化办学,首先要明白职业教育集团化办学的理论基础和现实不足。并在此基础上,从多层面、多角度去探索职业教育集团化办学的实施路径。本文基于职业教育集团化办学的理论分析与现状分析,从外部环境的营造、合作对象的选择、各相关主体的利益平衡、组织建设和制度建设等方面,进行了职业教育集团化办学的路径分析与探索。
职业教育、集团化办学、理论基础、实施路径、问题与原因
G718.5(职业技术教育)
丽水职业教育集团职业教育研究项目《职业教育集团化办学的理论基础与实践途径研究》项目编号20140102;广东省教育科研“十二五”规划2013年度研究项目《基于大职业教育理念的高职教育政校行企协同办学模式的培育机理与实施路径研究》项目编号2013JK269;2012年广东省高等职业教育教学改革项目《高职院校国际化人才培养战略研究》项目编号20120202100
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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