期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6332.2014.02.013

翻转课堂教学模式在省级精品资源共享课《室内环境检测》中的应用

引用
本文首先介绍了翻转课堂教学模式及其实施的要素和关键点,然后,从课前和课后在线学习、线下课堂活动的组织等方面,阐述了翻转课堂教学模式在省级精品资源共享课《室内环境检测》中的应用,并分析了运用翻转课堂教学模式教学需要改进的环节.

翻转课堂教学模式、精品资源共享课程、室内环境检测

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G420(教学理论)

2012年度广东省高等学校教学质量与教学改革工程高职类立项建设项目

2014-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

69-73,77

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深圳信息职业技术学院学报

1672-6332

44-1586/Z

12

2014,12(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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