10.3969/j.issn.1672-6332.2014.02.011
高职院校学生高考成绩与在校成绩相关性分析
采用实证分析法,以广东某高职院校为研究对象,对该校计算机学院2011级全体学生高考成绩与在校期间学习成绩进行相关性研究.研究发现:高考成绩和在校学习成绩呈现出显著的相关性,这和部分学者以本科学校为研究样本结果是相同的.以招生类别为分类变量对成绩相关性进行进一步研究,发现农村生源学生相关性依然显著,而城镇生源学生高考成绩和学生大三期间学习成绩相关性不显著.针对此种现象进行深入分析探讨并给出相关政策建议.
成绩、高职院校、相关性研究
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G718.5(职业技术教育)
2014-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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