10.3969/j.issn.1672-6332.2013.02.002
深圳教育实现领跑的理性思考
比较研究发现,就全国范围而言,深圳基础教育目前还在“赶跑”中.然而,我们可以利用深圳的区位优势、特区先行先试的政策优势和锐意创新、勇于变革的特区精神优势,坚定地推进教育改革,以突破性的改革行动领跑全国,推进深圳教育跨越式发展.在教育改革与发展中,需要注意坚守正确的价值取向、设立高位的改革推进机构、采取恰当的方法、完善激励机制以及大张旗鼓地宣传等改革元策略,方能实现深圳教育领跑全国的战略目标.
深圳教育领跑、改革与发展、元策略
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G64(高等教育)
广东省教育科研"十二五"规划2011年度课题研究项目的阶段性成果2011TJK388;深圳市哲学社会科学"十二五"规划课题的阶段性成果125B075
2013-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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