前后台分离的项目引领式方法研究

摘要：

多年的软件开发工作让我们对高等教育中的教学方式产生了很大疑问,软件开发专业的毕业生不具备基本的专业能力,是一种普遍现象,而不是特例。本文以《SQL Server数据库》课程为例提出一种最新的计算机教学方法——基于前后台分离的项目引领式教学方法,实践效果好。在软件开发的相关课程中,本文提出的教学方法具有创新性和强大的推广价值。

关键词：软件开发、前后台分离、项目引领式、教学方法

所属期刊栏目：10

分类号：G642(高等教育)

资助基金：深圳信息职业技术学院院级教学成果培育项目JXCG201013;深圳信息职业技术学院第四批教研课题

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：62-66