10.3969/j.issn.1672-6332.2010.01.002
以人为中心疗法理论与新形势下高校德育工作
目前高校德育工作中存在许多困惑,如过分突出教师主导性,教书与育人相脱节,经验过时理念落后,单一的理论灌输模式等.心理咨询中的以人为中心疗法相信人性本善,主张以当事人为中心,相信积极的关怀和耐心的引导可以使当事人消除障碍、恢复健康,咨询师运用同感、积极关注和真诚等技巧建立良好的咨询关系等.可以将以人为中心疗法理论运用于高校德育实践中:以学生为中心开展育人工作,营造全员育人的和谐心理环境;赏识教育培养学生自信心;运用倾听、同感和鼓励建立平等民主的师生关系;以学生为中心开展主题活动激发学生潜能.
以人为中心疗法、心理治疗、高校德育
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G711(职业技术教育)
广东省高校思想政治教育一般自筹课题《大学新生教育的改革与创新研究》2007CY006
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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