10.3969/j.issn.1672-6332.2008.01.014
试论个性化的就业指导
本文通过对职业指导"特性-因素"理论的借鉴与解读,结合实践阐述大学生就业指导应该:充分尊重学生个性,为其独特的职业发展需求提供帮助;启发学生认识自身潜能,根据自己的人生指标进行职业设计;鼓励学生热情追求职业理想,启发他们培养实现职业理想的理性思考和实力,在职业的选择与发展中成为自我认知、自我实现及自觉有用的人.
个性化、就业指导、职业设计
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G71(职业技术教育)
深圳信息职业技术学院院级教学研究课题JY-051216
2008-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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