论构建工学结合课程体系的三大关节点

摘要：

"工学结合"已经成为我国校企联合培养高技能人才的主流培养模式.实施"工学结合"的关键是重新构建工学结合课程体系.本文在实践总结的基础上对课程体系构建的三个关节点进行了深入的研究和探索.

关键词：工学结合、课程体系、关节点

所属期刊栏目：6

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2008-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：17-22