10.3969/j.issn.1672-6332.2007.02.017
基于AHP的数字化校园模糊综合评价
网络技术的成熟带动了数字化校园的日益普及,数字化校园建设成为目前高校现代化建设的重要内容.本文在构建数字化校园建设评价指标体系的基础上,通过层次分析法和模糊综合评价法建立评价数学模型,研究了数字化校园建设绩效的综合评价问题,并用实例加以说明.
AHP、数字化校园、模糊综合评价
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TP393·18(计算技术、计算机技术)
2008-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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