国外高职教学改革对我国高职二年制教学设计的启示

摘要：

国外高职教学改革的成功经验主要有"双元制"模式、CBE模式、CBET模式、合作教育模式、MIT模式,以及考试改革和德育课程改革.借鉴国外教学改革的成功经验,我国高职二年制专业教学设计应该:定位准确,要以就业为导向,确立专业核心课程,坚持"双证书"制度,开发"嵌入式"课程,加强外语和计算机课程,突出实践性教学,改革考试考核方式,改革公共基础课教学.

关键词：国外高职教学、二年制、教学设计

所属期刊栏目：4

分类号：G719.21(职业技术教育)

资助基金：广东省教育科学规划项目ZYA02017

在线出版日期：2006-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：59-65