高职高专德育理论课课堂教学模式初探

摘要：

课堂教学改革不仅依赖于教材的创新,更依赖于教师观念的创新.本文以信息学院德育课<邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>课程教学进行了探索和实践,提出了开短课、讨论课、实践课、思维方法课等开放式教学模式,为高职高专的德育课堂教学模式提供了成功的范例.

关键词：高职高专、课堂模式、教学探索

所属期刊栏目：3

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-64,69