大数据视阈下我国数据人才培养的思考

摘要：

对大数据时代国内外数据人才需求现状进行分析，并将数据人才分为数据技术人才、数据管理人才、数据安全人才、数据分析人才、数据政策人才、数据开放人才和数据科学家这七种类型。在对这七种数据人才进行深入剖析的基础上，提出我国数据人才培养的三种路径，最后指出图书情报学科对数据人才培养的定位与前瞻。

关键词：数据人才、人才培养、图书情报学科

分类号：G259(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：国家社科基金重点项目“开放数据与数据安全的政策协同研究”编号15ATQ008;黑龙江大学研究生创新科研项目“大数据环境下我国开放数据政策模型构建研究”编号YJSCX2015-066HLJU资助。

在线出版日期：2016-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：2-9