期刊专题

10.3772/j.issn.1673-2286.2010.05.009

高校学生网络阅读行为及相关特性分析——北京市5所高校学生网络阅读状况调查

引用
文章基于对北京市5所高校学生网络阅读状况的调查,分析了高校学生的网络阅读行为及相关特性.网络阅读已经在广大高校学生的学习和生活中占有重要的地位,他们每天的网络阅读时间和传统阅读时间已经很接近,分别为1.55和2.16小时.他们最常阅读的3类网络文档是网络新闻、博客和学术性书刊文章.高校学生在性别、学历层次、网龄长短、有无博客等方面的不同会导致某些网络阅读特性的差异.文章提出网络阅读系数的概念,用以计量网络阅读在整个阅读中的比重.

网络阅读、北京市、高校学生、网络阅读系数

G64;R19

2010-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

47-55

暂无封面信息
查看本期封面目录

数字图书馆论坛

1673-2286

11-5359/G2

2010,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn