美国加弗大学信息能力评价方法介绍

摘要：

以美国加弗大学为例,重点介绍了该校信息素质评价采用的两种方法,信息情景法和屏幕采集法.并对这两种方法的设计和应用进行了阐述,包括典型数据分析.对我国开展信息素质评价工作提供了难得的、可操作性强的案例.

关键词：信息素质、评价、美国、加弗大学

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

资助基金：《数字图书馆论坛》科研创新基金

在线出版日期：2008-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：62-67