生物制药技术实训课程思政教学研究与实践

摘要：

生物制药技术实训作为一门实践课程,在传授专业知识的同时,还应积极发挥实践类课程隐性德育的作用.通过多层面挖掘课程思政元素,把课程思政的理念贯穿于教学全过程,提升专业课教师对思政教学的认识和教学能力,把育人作为教学的主要目标之一,优化教学过程,构建生物制药技术实训的课程思政教学模式和学习效果评价体系.

关键词：生物制药技术实训、实践课程、课程思政、隐性德育

所属期刊栏目：37

分类号：G641;TQ460.1(高等教育)

资助基金：安徽省生物科学卓越工程师教育培养计划;安徽省课程思政示范课程《生物制药技术实训》;安徽省教育厅重大教学研究项目;宿州学院新医科研究与改革实践项目;宿州学院教学研究项目;安徽省质量工程项目;安徽省质量工程项目

在线出版日期：2022-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-80,84