汉语言文学专业中国古代文学课切块拼接教学法实践之路径

摘要：

当前汉语言文学专业中中国古代文学课时大大缩减,传统教学时长存在不足.研究选择基于翻转课堂的切块拼接法推进课程改革,将教学过程分为五个步骤进行,即:学习说明与异质分组、"专家组"集中学习、小组讲授、单元测试、学习评价与补充讲授.实践证明,较之传统的教学模式,基于翻转课堂的切块拼接法在有效利用多样化学习资源、缓解教学课时压力、调动学生学习积极性与参与度、提升学习效率、培养学生的综合实践能力、构建良性人际关系等方面具有明显优势;但在具体操作中需要注意切块拼接法在教学内容选择、课前准备和教师引导等方面的特殊要求.

关键词：中国古代文学、翻转课堂、切块拼接法、实践路径

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省质量工程项目;宿州学院质量工程项目;安徽省教学团队项目

在线出版日期：2022-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70