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10.3969/j.issn.1673-2006.2016.02.015

教育程度、健康状况与居民幸福感——基于CGSS2013的实证分析

引用
为深入分析教育程度、健康状况对居民幸福感的影响,利用中国综合社会调查2013年的调查数据,建立了4个多元回归模型,包含教育程度、健康状况、收入水平等变量以及年龄、婚姻状况和党员身份等控制变量.研究表明:教育程度对居民幸福感存在显著正相关;与接受本科及以上学历教育的居民相比,中专及以下学历的居民幸福感显著下降,而大专学历的居民幸福感没有显著差异;健康状况与居民幸福感显著正相关,与健康状况好的居民相比,健康状况一般的和健康状况差的居民幸福感较低;年龄与居民幸福感呈显著负相关;婚姻状况、党员身份与居民幸福感呈显著正相关.

教育程度、健康状况、CGSS2013、居民幸福感

31

C915(社会学)

安徽工业大学工商学院大学生创新专项经费资助项目“基于CGSS数据的居民幸福感影响因素研究”2015006y;安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目“基于居民幸福感视角的安徽省公共财政支出效率研究”gxyqZD2016405

2016-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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宿州学院学报

1673-2006

34-1289/Z

31

2016,31(2)

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