10.3969/j.issn.1673-2006.2015.02.013
人本主义心理学思想对高校思想政治教育的启示
当前高校思想政治教育存在忽视学生的主体地位,缺乏对学生的人文关怀,脱离生活、与实际联系不紧密等问题.针对这些问题,结合心理学知识分析,引发如下思考:如何处理科学主义与人文主义的关系,如何处理思想政治教育与心理健康教育的关系,如何处理思想政治教育与人的全面发展、个性自由的关系等.针对思想政治教育存在的问题以及引发的思考,提出了解决对策:重视学生的主体地位,尊重学生的个体差异,教育内容贴近学生生活.
人本主义心理学、思想政治教育、科学主义、人文主义
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G641(高等教育)
2015-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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