期刊专题

10.3969/j.issn.1673-2006.2014.04.012

大学生社会态度研究

引用
采用分层随机抽样法对6所高校684名大学生进行问卷调查,以此对当代大学生社会态度进行实证研究和具体分析.研究结果表明:(1)大学生社会态度整体水平较为消极;(2)在性别上,女大学生社会态度总得分显著高于男大学生;在生源地上,农村与城镇之间差异不显著;在年级上,不同年级大学生在社会归因因子、相对剥夺感因子上存在显著差异;在专业上,不同专业大学生在社会不公平感因子上,文科类和艺术类大学生显著高于理科类,文科类和艺术类大学生间不显著;在人际信任因子上,艺术类大学生显著低于理科类大学生,其余专业大学生间不显著;在相对剥夺感因子上,艺术类大学生显著高于文科类、理科类大学生,文科类与理科类大学生之间不显著.并依据研究结果,提出调适或改变大学生社会态度的建议.

大学生、社会态度、实证研究

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G641(高等教育)

安徽省教育厅人文社会科学重点项目“大学生社会态度研究”2010sk431zd;安徽省教育厅人文社会科学一般项目“基于实践教育的应用型创新人才培养理论研究”SK2012B494

2014-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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宿州学院学报

1673-2006

34-1289/Z

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2014,29(4)

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