大学精神文化建设的一种解读——基于安徽本科院校校训的分析

摘要：

以安徽省33所普通本科院校为例,首先对安徽高校校训进行了语言结构分析,句式结构以四言八字与二言八字为主,词语构成上时代气息明显,但存在集中化趋势;并进行了理工农类、师范类、医科类、新建综合性学院、民办本科的分类比较分析.结果显示,校训作为大学校园精神文化建设的一种特殊形态,在一定程度上折射着高等教育发展变迁的时代进程,同时校训变迁本身也反映着一所大学的发展历程与文化自觉.

关键词：安徽本科院校、校训、语言结构、分类比较

所属期刊栏目：26

分类号：G641(高等教育)

资助基金：安徽省高校省级人文社科研究重点项目"安徽推进高教强省战略路径研究——兼论应用型本科高校建设"2010sk389zd;安徽省高等学校省级教研重点项目"示范应用型本科高校应用能力建设的理论研究及其实践探索"20100878;安徽省2010年学术和技术带头人及后备人选资助项目

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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