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10.3969/j.issn.1673-2006.2010.08.035

计算机硬件课程结合多媒体教学效果的探讨

引用
计算机专业是目前高校最大的专业,学校数和在校生人数均是第一.计算机硬件课程在计算机专业本科教学中的地位尤为重要,但是古板的教学方式不能调动学生的积极性,教学效果差.本文针对硬件课程的特点结合应用型人才培养方案,提出了结合多媒体实现动态教学的一些思路和方法.

硬件课程、教学、动态

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G64(高等教育)

宿州学院质量工程教研项目szxyjy200806

2010-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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宿州学院学报

1673-2006

34-1289/Z

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2010,25(8)

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