关于中学班主任德育工作困难的原因及应对策略探讨

摘要：

素质教育,要求学生德、智、体、美、劳全面发展.德育是素质教育最为重要的一部分,也是培养具有社会责任感人才的重中之重.本文对中学班主任德育工作困难的原因进行分析,并提出相应的应对策略.

关键词：中学班主任、德育工作、工作策略

分类号：G641;G40-012;F272.91

在线出版日期：2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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