基于中学音乐教学设计理论分析
在素质教育盛行的当下,提高了对中学音乐教育的重视度,一个良好的音乐课程需要教师进行教学设计,这也是有效开展音乐教育的第一步也最为关键的一步.对于音乐教学设计,主要依据就是音乐教学的特点,相应的教学任务以及教学目标,同样包括了教学具体活动.本次研究主要分析了中学音乐教学设计理论基础以及实践依据.
中学、音乐、教学设计、理论分析
G633.951;G434;U416.1
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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中学、音乐、教学设计、理论分析
G633.951;G434;U416.1
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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