核心素养背景下初中信息技术有效教学探究

摘要：

在社会时代的快速发展中,人们越来越重视学生核心素养能力的培养.信息技术作为一门技术型学科,教师要用科学合理的教学策略培养其信息意识、计算思维、信息社会责任以及数字化创新能力,促使学生在信息处理中对社会发展有一个更清楚地认识.为此,本文就核心素养背景下初中信息技术有效教学策略进行了探究分析.

关键词：核心素养、初中信息技术、教学

分类号：G642;G434;F270.7

在线出版日期：2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：95