浅谈高中生议论文写作教学中批判性思维能力的培养

摘要：

当前高中生议论文写作常常存在论证思维不够严谨、说理不够深刻、盲从已有的结论,在议论文写作教学中,语文教师应鼓励学生质疑辨析的精神,倡导辩论争鸣的风气,构建探究式教学模式,营造良好的课堂氛围,培养学生批判性思维的能力,从而改变高中生议论文写作现状,提高高中生议论文写作水平.

关键词：高中议论文、批判性思维能力

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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