初中古文阅读的现状和古文阅读兴趣的提高

摘要：

语文素养教育当中,古文阅读占据了一定的比重,特别是在新教改以后,文言文学习更是成为了初中生语文教学的重点与难点.然而初中古文学习当中,对于听与写过于侧重,忽视了学生阅读能力的培养,影响了学生古文知识的积累与运用能力的提升,同时也限制了学生文学品味及审美意识的发展.基于此,本文分析了初中古文阅读的现状,并对提高初中生古文阅读兴趣的方法进行了探讨,以期促进初中生语文教学中古文教学效果的提升.

关键词：初中语文、古文学习、阅读兴趣

分类号：G633.3;I206.2;G444

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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