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新时期初中物理课堂的有效教学策略研究

引用
随着社会和科技的迅速发展,越来越多的人开始注意课堂的有效性,尤其是初中物理课堂的有效性,毕竟它与人们的生活紧密相连,息息相关.因此,新时期的背景下,初中物理课堂的有效教学策略成为许多教育者研究的课题,在此,本文从新时期初中物理课堂有效教学的意义出发,主要围绕如何建设初中物理课堂的有效教学来做出简要分析,希望能够给教育事业提供一些将设性的意见.

新时期、初中物理、有效教学

G633.6;G420;G718.5

2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

11-4461/I

2020,(14)

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