探究情感教育渗透进初中班主任管理中的方法

摘要：

随着时代的进步与社会的发展,人们对教育的重视程度越来越高了,教师的教学任务也越来越重了.如今,教师不仅要注重对学生的文化知识的教学,还要注重对学生的情感教育,以此使学生能够获得更好地发展.班主任作为班级的管理者,自然更需要关注对学生的情感教育.基于此,本文将结合本人的教学实践经验,谈一谈初中班主任情感教育策略.

关键词：初中班主任、情感教育、教学策略

分类号：G645;G715;G40-014

在线出版日期：2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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