浅谈如何提高学前教育专业的音乐教学质量
目前我国学前教育专业的音乐教学的形式和方法存在着一定的问题,与之相匹配的教学理论也仍需完善和发展,正因为音乐在我们的生活中发挥着很大的作用,所以学前教育中的音乐教育在幼儿心智的启迪方面无可替代.对此本文提出一些建议用以提高音乐教学的质量,完善相关理论和方法.
教学形式多样化、教学严谨性、教学内容实用性
G642.0;A849;G434
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
201
教学形式多样化、教学严谨性、教学内容实用性
G642.0;A849;G434
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
201
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn