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浅谈如何提高学前教育专业的音乐教学质量

引用
目前我国学前教育专业的音乐教学的形式和方法存在着一定的问题,与之相匹配的教学理论也仍需完善和发展,正因为音乐在我们的生活中发挥着很大的作用,所以学前教育中的音乐教育在幼儿心智的启迪方面无可替代.对此本文提出一些建议用以提高音乐教学的质量,完善相关理论和方法.

教学形式多样化、教学严谨性、教学内容实用性

G642.0;A849;G434

2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

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2020,(14)

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