切实通过优化数学教学培养学生能力和学习兴趣
学以致用,通过让学生在生活实际中运用数学知识解决问题是激发学习动机、培养实践能力的重要途径.在数学教学中,我们首先是要在课堂教学中创设应用性操作的情境或条件,使学生在操作中掌握知识技能,提高数学能力.
优化教学、能力
G642.423;G434;G712
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
198
优化教学、能力
G642.423;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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