这才是历史课的真谛——历史必修三《两极格局的形成》教后随笔
伴着清脆的上课铃声,我踏入了高三129班的教室."同学们,今天我们来学习《两极格局的形成》.由于是复习课,大家已经事先就资料书完成了知识梳理,明确了课标要求,弄清了学习重难点.接下来,我能帮大家做的是——一起突破重难点并努力实现知识的迁移、活学活用."上课伊始,我开门见山,直入正题.
必修三、两极格局、历史课
G633.51;G423.3;D815
2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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必修三、两极格局、历史课
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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