小学数与代数教学中的常见问题及改进策略
数与代数的内容是小学数学课程中重要的内容,有着重要的教育价值.现行的数与代数教学中出现了散点化、重视机械训练、轻情感态度的倾向,孩子的思维难以发展.
小学数学、数与代数、问题、策略
G434;G623.5;F272.5
2020-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、数与代数、问题、策略
G434;G623.5;F272.5
2020-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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